Você pode começar a introduzir conceitos financeiros no ensino fundamental, mas o ensino médio e o ensino superior são os anos ideais para conectar as lições com experiências da vida real, como mesada, empregos e primeiras compras.
Os adolescentes devem receber mesada ou ganhar dinheiro de outra forma? Não existe uma resposta única. Alguns pais vinculam a mesada às tarefas domésticas, outros a utilizam como ferramenta de aprendizado. O importante é dar aos adolescentes dinheiro que eles possam administrar, seja ele ganho por meio de trabalho, presente ou uma combinação de ambos.
Como posso falar sobre crédito e dívidas sem assustá-los? Apresente o crédito como uma ferramenta, não como uma armadilha. Explique os juros e o pagamento de forma clara, mas enfatize a responsabilidade. Por exemplo: “Usar o crédito com sabedoria pode ajudá-lo a comprar um carro ou uma casa um dia. Usá-lo de forma inadequada pode tornar sua vida mais difícil.”
Que aplicativos ou ferramentas ajudam os adolescentes a administrar o dinheiro? Aplicativos como Greenlight e Step são voltados para adolescentes. Muitos bancos também oferecem contas correntes para adolescentes com supervisão dos pais.